Introducción
El taller es un espacio lúdico donde poder ser una misma/uno mismo, en un ambiente de
aceptación, libertad, compromiso y aprendizaje.
El alumnado se encuentra con otras personas similares en sus características, intereses,
dificultades, etc., enriqueciendo su bagaje personal y su red social.
Pretende como objetivo general, potenciar el desarrollo integral (físico, psíquico y social) y el
bienestar de la persona con Altas Capacidades y Talento.
El Taller KIVA: anti acoso, está basado y toma como referencia el prestigioso programa Kiva,
desarrollado por la Universidad de Turku (Finlandia), que arrancó en 2007 y que se ha
implementado tanto en las escuelas de Finlandia como la de otros países del norte de Europa y
Estados Unidos, con gran éxito.
En finés coloquial, la palabra Kiva se usa para describir algo chulo/guay y, al mismo tiempo, es
el acrónimo de Kiusaamista Vastaan (contra el acoso escolar).
De los problemas más serios en su realidad que viven los niños y las niñas y que tienen
repercusiones negativas en su bienestar y su desarrollo, son muy significativos el acoso
(también llamado bullying) y el ciberacoso. De hecho, entre 1 y 2 estudiantes de cada 10 sufren
acoso escolar a lo largo de su vida académica, estamos hablando de entre un 10% y un 20 %
de personas afectadas.
Según datos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del curso
escolar 2014 – 2015, la previsión de número de alumnado en Enseñanzas de Régimen General
no universitarias fue de 8.141.628. Según los datos estadísticos que conocemos entre 81.146
personas y 162.832 sufrieron este problema, entre las cuales – lógicamente – se encuentran las
personas de Alta Capacidad.
La mayoría de las veces, éstos (sea de manera psicológica, verbal y/o física) se dan en los
entornos más cercanos, colegio, grupo de amigos, campamentos, etc.
La forma de manifestarse es diversa y puede incluir señales como el nerviosismo, la tristeza,
tendencia a ser solitario, terror, pesadillas, problemas con la comida, fobia escolar, absentismo,
etc.
El objetivo de esta iniciativa es disminuir y prevenir el acoso escolar (y en cualquier otro
ámbito) y garantizar un ambiente tranquilo y seguro para todos.
En este taller asumimos estos
objetivos y les damos nuestra propia forma, adaptándolo a las personas a las que va dirigido,
fomentando estrategias, habilidades y herramientas necesarias para desenvolverse de manera
adecuada en un entorno en el que pueden ser víctimas, pueden ejercer el acoso, o ser
observadores de acoso escolar en sus distintas modalidades; aprendiendo a reconocer
diferentes formas de acoso y siendo formados sobre su papel a la hora de prevenir o evitar y
detener dicho acoso.
INFO AEST Septiembre 2015 Objetivos generales Fomentar el desarrollo personal. Potenciar y/o desarrollar recursos personales ante situaciones de acoso Objetivos específicos Diferenciar de manera clara entre acoso escolar, hostigamiento, discrepancia, etc. Conocer las distintas formas de acoso que pueden establecerse. Identificar los procesos (físicos, psíquicos, y sociales) por los que pasa un persona acosada y la persona que acosa. Desarrollar y/o potenciar estrategias y habilidades ante estas situaciones. Contenidos Qué es acoso escolar y diferenciar de hostigamiento, etc. Formas de acoso: verbal, indirecto, físico y/o cibernético.
Qué sucede a la persona que acosa y a la persona acosada. Estrategias y habilidades ante el hostigamiento o el acoso escolar. Metodología La metodología del curso es dinámica y participativa, aunando conocimientos con vivencias prácticas. Docentes D. Pedro Fernández Sánchez. Psicólogo, Formador y Director del Centro de Psicoterapia y Formación Mirabilia. Dª Eva Fernández Cavada. Psicóloga. Magister en Familia y Pareja. Formadora del Centro de Psicoterapia y Formación Mirabilia. Participantes Niños, niñas, adolescentes con alta capacidad intelectual y personas con talento.
Para el beneficio y la calidad de los cursos el número máximo de participantes por grupo es de 12. Fechas, horarios y lugar Inicio en octubre de 2015 – Finalización abril 2016 17 y 31 de octubre. 14 y 28 de noviembre. 12 de diciembre. 9 y 23 de enero. 6 y 20 de febrero. 5 de marzo. 2 y 16 de abril.
El horario es el mismo para todos los días: de 12:45 a 14:00 El lugar de impartición es en la C/ Gran Vía 55, 3º – Oficina 2 INFO AEST Septiembre 2015 Precios Socios: 150 € + 10 € de matrícula El pago se realizará fraccionado en dos: 50% + matrícula antes del comienzo del curso y resto en marzo, antes de la finalización del curso. La cuenta de pago es: CAJA MADRID – TITULAR: AEST c/b 2038 / 1703 / 86 / 6000180821
CONCEPTO: Taller Kiva – nombre y apellidos del participante Inscripciones Enviar los siguientes datos a alicia@aest.es antes del 25 de septiembre: Nombre y apellidos del participante. Edad del participante. Teléfono móvil. Nº de socio. Justificante de pago (importante hacerlo llegar a AEST antes del comienzo del curso).